Traktaties

Ik vind dat kinderen veel slechte dingen als traktaties krijgen of weggeven of juist te veel geven of krijgen.Natuurlijk zijn er veel dingen slecht.Zoals snoep en vette dingen, maar hoeveel snoep of dergelijken geef je een kind.Traktaties zijn al gauw snoep en vaak te veel.

Wat zouden jullie nou als tip geven aan de ouders om als gezonde trakties te doen als een kind b.v jarig is.En hoeveel geef je nou een kind als die een traktatie krijgt.

Piramide-methode

Peuters en kleuters de kans geven om zich optimaal te ontwikkelen. Daar draait het om in de educatieve Piramide-methode. Piramide biedt kinderen een sterke pedagogische basis en een krachtige leeromgeving. De methode start op de peuterspeelzaal of in het kinderdagverblijf en loopt door tot en met de groepen 1, 2 en 3 van de basisschool. Piramide is ontwikkeld door dr. Jef J. van Kuyk in opdracht van Cito. Spelen en leren In een veilige omgeving daagt Piramide kinderen uit om te spelen en te leren. Al spelend en lerend verkennen de kinderen een thema en krijgen ze grip op de wereld om hen heen. Zo wordt een stevige basis gelegd waarvan de kinderen de vruchten plukken in het vervolgonderwijs. Doelgroep Piramide is bedoeld voor kinderen van drie tot zeven jaar. Het programma beschikt over een rijk taalaanbod, waarin de Taallijn VVE verweven is. Voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben, is een tutorprogramma beschikbaar. Het programma is daarom ook uitermate geschikt voor kinderen in achterstandssituaties.

Veilig vervoer

C. wil net zoals mij worden.

De moeder van C. kwam laatst bij mij en zei dat C. het thuis veel over mij had en dat ze ook had gezegd dat ze later net zo wou worden als ik.Ik vond het leuk om te horen want dan maak ik wel indruk op C. Terwijl ik niet meer met haar omga dan de andere kinderen.

Ook had ik haar een keer gezien bij een wedstrijd wat ik reed met mijn paard en C. was daar ook.Toen ze mij daar had gezien vertelde ze tegen veel mensen dat haar juffrouw paard rijd en dat ze dat ook wou gaan doen als ze oud genoeg was.

Ik vond het allemaal erg grappig en leuk om te horen.Ik had nog nooit mee gemaakt dat ik zoveel indruk op een kind kan maken en dat een kind dat dan zegt.
Ik wist wel dat wij als voorbeeldfuncties worden gezien, maar had het zelf nog niet echt letterlijk gehoord van een kind.En dat was een leuke belevenis.

D voor het laatst

D was vandaag voor het laatst want hij ging naar de basischool.Dit vond hij helemaal gewelldig want dan was hij een grote jongen.

In de kring mocht hij in de gouden stoel zitten en werden er liedjes gezongen.Ook kreeg hij een kaart met de namen van de kinderen en leidsters erop en mocht hij een cadeautje uit zoeken.Hij pakte gelijk het voetballetje die licht gaf.Hierna ging hij trakteren en gaf hij de kinderen een zakje snoep.De leidsters kregen een cocolade reep met een brief van hem die hij had ingekleurd.Die brief vond ik erg leuk en bijzonder wat er op stond.Ik kende hem nog maar kort en hij wou perse hebben dat ik ook z'n brief kreeg.En dat vond ik wel lief van hem.

Mijn verjaardag

3 november werd ik 19 jaar en hield ik mijn verjaardag op de psz.
De leidsters zeiden tegen mij dat ik iets in de keuken moest gaan doen omdat ze met de kinderen iets voor mij wouden maken wat ik niet mocht zien.

In de keuken had ik het fruit en drinken klaar gemaakt.De kinderen waren toen druk aan de gang om iets voor mij te maken.De leidsters zeiden tegen de kinderen dat ze niet mochten zeggen wat ze voor mij gingen maken omdat het een verassing was.En dat ik het pas in de kring mocht zien.

Toen de kinderen klaar waren, mocht ik weer naar binnen.T kwam gelijk bij mij en zei dat hij een mooie tekening voor mij had gemaakt en dat ik dat niet mocht weten omdat het een verassing was.Ik moest hier erg om lachen.

In de kring gingen we eten en drinken en daarna mijn verjaardag vieren.De werden allerlei verjaardagsliedjes gezongen en daarbij kreeg ik een bloemenbrosje op gespeld.Ik had de kinderen spekjes gegeven en dat vonden ze wel lekker.
Van de kinderen kreeg ik een soort boekje met allerlei tekeningen van de kinderen die ze zelf hadden gemaakt.Dit vond ik erg leuk om te krijgen en dat ik daarbij wist hoe druk ze hiermee waren.Hierna hebben we nog gedanst en het was een gezellige midag.

Lampionnen optocht

Begin november heeft de buurt waar mijn stage plek is een lampionnen optocht gehouden.De psz Iene Miene Mutte, basisschool de Kubus, Psz het Kwakertje en de buurt hebben hier aan mee gedaan.

De week ervoor waren alle kinderen druk bezig om een lampion te maken en ze waren erg mooi geworden.In de optocht zag je ook allerlei verschilende lampionnen die allemaal een lichtje erin hadden.

De kinderen zelf waren best zenuwachtig omdat ze savonds in het donker mochten lopen met een grote band.Ze lieten ook trots hun lampion zien.

De optocht zelf was erg leuk, vooraan liep er een band en de buurt, peuterspeelzalen en school liepen daarachter.Je zag overal lichtjes en lampionnen en dat zag er erg mooi uit, ook omdat het al donker was.Het was ook gezellig om zo met de kinderen mee te lopen en met de ouders/verzorgers.Zo leer je ze beter kennen en je kon zo ook een leuk praatje met ze maken.

Aan het eind kwamen we bij een buurthuis en daar hebben we met de ouders en kinderen wat gedronken.Ook dit was gezellig omdat je de ouders dan van een andere kant ziet en gezellig met z'n allen kunt kletsen.
Ik heb het zelf een hele leuke ervaring gevonden, omdat ik nog nooit met een lapionnenoptocht heb mee gelopen.En ik vond het erg leuk en gezellig.